Os manuais escolares para o ano letivo 2023/2024 encontram-se disponíveis na secção Alunos > Manuais Escolares.
No dia 14 de junho realizou-se, na EFMSI, a Feira das Ciências com um programa de atividades diversificado, sob a égide do Clube Ciência Viva desta escola. O evento contou com a presença e contributo de alunos da Frei Manuel e do 1º ciclo, Pais, Encarregados de Educação e famílias, Associação de Pais da Escola Básica Frei Manuel de Santa Inês, assim como com a colaboração do projeto Eco-Escolas, da Saúde Escolar e do Planetário do Porto.
Durante este mês de junho saíram os resultados relativos à atribuição dos Selos Europeus de Qualidade dos projetos internacionais eTwinning desenvolvidos no último ano letivo. O Selo Europeu de Qualidade avalia o trabalho de todos os professores e alunos que participam num projeto eTwinning. Os projetos aos quais sejam atribuídos um Selo Europeu de Qualidade são os melhores classificados entre aqueles que receberam o Selo Nacional de Qualidade.
Miguel Silveira aluno do AERT3, alcançou o 1º lugar na Final Nacional das Olimpíadas Portuguesas de Geologia, que ocorreu nos dias 3 e 4 de junho, em Estremoz, pelo que irá representar Portugal nas International Earth Sciences Olympiads (IESO) 2023. Muitos parabéns ao Miguel e aos professores que o acompanham nesta jornada!
Entre os dias 15 e 19 de maio, três professores do AERT3, Nuno Santos, Elisabete Oliveira e Teresa Silva deslocaram-se à Escola Spiru Haret, em Teccuci, na Roménia, para encerrarem o projeto Green Europe. Education. Abilities. e finalizarem as atividades inerentes ao mesmo. Durante esses dias, participaram num simpósio aberto à comunidade docente, de divulgação da situação da Floresta Portuguesa, nomeadamente, a caraterização da flora e fauna, os principais problemas que atravessa, a legislação de proteção florestal em vigor, entre outros aspetos.
No âmbito do Projeto Centurium, o Centro de Apoio às Aprendizagens da EB2,3 Frei Manuel Santa Inês, Profs Mª Augusta Gamboa e Teresa Moreira uniram esforços para realizar um emocionante torneio. A colaboração também contou com a participação do Centro de Apoio às Aprendizagens da Secundária Profs. Helena Pereira e Lurdes Vieira, assim como as turmas do C3B Prof. Cláudia Ferreirae 3CA Prof. Madalena Lopes e o Centro de Apoio às Aprendizagens do Centro Escolar, Profs. Mónica Pacheco e Marisa Pereira, que contribuíram de maneira significativa para o sucesso do evento.
Atendendo a várias solicitações de Encarregados de Educação, estes vão poder visitar as escolas do nosso Agrupamento, mediante marcação prévia, de acordo com o seguinte calendário:
No dia 18 de maio, os docentes Emília Pereira, Vera Ribeiro, Glória Santos e Serafim Macedo representaram o AERT3 numa reunião online de microrrede temática sobre flexibilidade curricular promovida pela Equipa Regional do Norte.
Na semana de 1 a 5 de maio, quatro docentes do AERT3 que fazem parte do grupo de trabalho do projeto Erasmus “Model teachers 3.0” (Ana Mouta, Dulce Trindade, Sónia Pereira, Teresa Moreira), participaram na mobilidade à Scoala Gimnaziala Mihai, Braila, Roménia, juntamente com os parceiros hospedeiros, a CEIP Toral de los Vados (Espanha) e Suleyman Turkmani Ilkokulu (Turquia).
Projeto Jobshadowing – Ready for Languages and Sport
Entre os dias 2 e 10 de maio de 2023, estiveram 5 colegas Checos, da escola Základní škola a mateřská škola Ostrava, situada em Bělský Les, Česká Republika, no âmbito do projeto de jobshadowing, Ready for Languages and Sport, a assistir a aulas de diversos níveis e disciplinas, nomeadamente: uma turma do 1.º ciclo – C3A, professora Madalena Lopes – atividade CLIL; uma turma do 2.º ciclo – 5.º4, professora Marina Hussein – aula de Matemática ; uma turma do 3.º ciclo – 9.º D – aulas de TIC, Matemática e Inglês, professores Fernando Coelho, Ida Gonçalves e Teresa Silva, respetivamente.
Os alunos do Centro de Apoio às Aprendizagens da EB2,3 Frei Manuel Santa Inês comemoraram o Dia eTwinning com um trabalho colaborativo no âmbito do projeto "Kid Game Mathematics". Este projeto tem como objetivo ensinar matemática de uma forma lúdica e divertida, o que permitiu a estes discentes, durante a concretização do projeto, trabalharem em conjunto com alunos de outras escolas europeias, compartilhando ideias, jogos e atividades matemáticas.
Alguns dos alunos do 10ºK e do 10ºJ, participantes do projeto "Escola Embaixadora do Parlamento Europeu", viajaram para Bruxelas para conhecerem in loco esta instituição europeia. Este "Embaixadores Juniores" foram convidados pelo Parlamento Europeu e, durante a visita, reunir-se-ão com a eurodeputada portuguesa Isabel Santos. O programa da visita inclui também a visita ao Parlamentarium e a outros locais da capital belga. O grande objetivo da visita destes embaixadores é regressarem com mais razões para promover a causa da integração europeia e o ideal da democracia parlamentar.
O nosso agrupamento obteve o reconhecimento do seu investimento numa estratégia sustentada de internacionalização com a obtenção do Selo de Escola eTwinning para o biénio 23/24 (já o tinha obtido no biénio 21/22), cujo resultado foi tornado público no início de maio. Há 196 estabelecimentos de ensino portugueses que receberam este reconhecimento e 5 no concelho de Gondomar, entre os quais, o AERT3.
Em 1989 foi criado o PmatE, Projeto Matemática Ensino na Universidade de Aveiro, com a missão de aplicar as Tecnologias da Comunicação e Informação a eventos que promovam o sucesso escolar e a cultura científica. De acordo com o site oficial, o PmatE/UA trabalha para “... melhorar a educação em Portugal ...” e “... continua a marcar os caminhos da Educação, sendo as Competições Nacionais de Ciência o rosto mais emblemático de todo o seu percurso.”
Durante o mês de abril decorreu a atividade eTwinning “Activity of the month”. Cada eTwinner foi convidado a divulgar o(s) projeto(s) em que está a trabalhar na sua escola. A disseminação foi feita em https://padlet.com/eunacademy/map-of-etwinning-v42q1sz93fnpx46z e, literalmente, o nosso agrupamento foi “colocado no mapa” do eTwinning.
Na semana de 16 a 22 de abril, decorreu a mobilidade de 11 alunos da ESRT à Suécia, mais especificamente a Boden, uma cidade no norte deste país.
O acontecimento decorreu no âmbito do um projeto Erasmus + (uma iniciativa da União Europeia que apoia a educação, a formação, a juventude e o desporto) intitulado CSI-STEAM que visa o desenvolvimento e aprendizagem dos estudantes nas áreas da Matemática, Ciências Naturais/Biologia, Físico-Química, Educação Visual e TIC.
As docentes Ana Lúcia Mouta e Marina Hussein encontram-se a trabalhar com os seus alunos no desenvolvimento do plano de trabalho do projeto internacional eTwinning “Green Computing for a Greener Earth”. O resultado mais tangível do projeto é a publicação de 5 revistas mensais.
Informam-se os interessados que o resultado da seleção dos alunos para a mobilidade no projeto Erasmus Climate Mates está disponível para consulta na secretaria da Escola Frei Manuel de Santa Inês.
A equipa Erasmus da escola frei Manuel.
Foi aprovado o projeto Erasmus+ "Climate Mates" no nosso agrupamento. Neste projeto estão previstas duas mobilidades e cada uma delas envolve 2 professores e 4 alunos, preferencialmente de 2º ciclo. A 1ª mobilidade, a Espanha está prevista para maio e a 2ª à Turquia para outubro. O Agrupamento disponibiliza os critérios de seleção de alunos, aprovados em Conselho Pedagógico. Em breve será disponibilizado o formulário de candidatura.
Consultar o programa
Encontro com Pedro Chagas Freitas.
Dia 28 de março, pelas 10.50h - Auditório Grande.
Realizou-se no dia 22 de março de 2023 a Final Nacional do European Money Quiz, em que participaram os dois alunos do 9.º D, Helena Ferreira e Tomás Varzim, que tinham ficado nos primeiros lugares da competição challenge, em representação do Agrupamento de Escolas de Rio Tinto Nº3. Muito nos orgulha anunciar o seu lugar no pódio da Final Nacional, em segundo lugar, num universo de 50 escolas representadas.
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